Виктор Пасков и Борис Христов в учебника по литература
За тероризъм и бежанци ще се учи в новия предмет “Гражданско обучение ”
Учениците от XII клас ще учат “Честен кръст ” на Борис Христов и “Балада за Георг Хених ” на Виктор Пасков. Това е написано в плановете за нови образователни стратегии за ХІI и ХII. Такива с изключение на по български влизат по математика и физическо от образователната 2020/2021 година, написа 24часа.
В оповестените от МОН за разискване стратегии е включен и новият предмет “Гражданско обучение ”.
В последните два класа ще се учи единствено българска литература, само че тя към този момент няма да е хронологично, а по род. Така в ХІI клас тематиката за гибелта ще бъде застъпена в “До моето първо либе ” на Христо Ботев, “Новото гробище над Сливница ” на Иван Вазов и “Сватба ” на Никола Фурнаджиев. В ХII клас пък ще се учи за любовта с “Аз желая да те помня все по този начин ” на Димчо Дебелянов, “Колко си хубава! ” на Христо Фотев и “Любов ” на Атанас Далчев.
Учителите ще могат да сортират и други текстове с изключение на наложителните. Заложена е работа по основаването на есе и интерпретативно съчинение по проблеми, изведени от художествени произведения. “Отчетено е и желанието на учителите за олекотяване на образователното наличие и опция за практическа работа в часовете по български език ”, пишат от министерството.
По български учениците ще се учат да произнасят речи и ще усъвършенстват уменията си за търсене и анализиране на информация. Ще усвояват обществено изявление по теоретичен проблем, подготовка на доклад, сформиране на конспект и книгопис, присъединяване в изявление за работа и основаване на мотивационно писмо.
В последните 2 класа ще се учи за демокрацията, тероризма, бежанците и последствията от тях в новия предмет “Гражданско обучение ”. Целта е да се образува гражданска просвета и учениците да осмислят значими обществени проблеми на районно, национално и световно равнище.
Учениците от I до XII клас ще могат да избират освен сред християнство и ислям, а ще могат да учат и за международните религии като обща просвета.
От просветителното министерство оферират нов, трети вид на свободноизбираемия предмет “Религия ”, който няма да е догматичен, а ще среща децата с добродетелите на международните религиозни учения “Религия ” ще се учи в избираемите часове, както и в спомагателната подготовка.
Така, в случай че родителите изберат третия вид за първокласниците, най-малките ще добиват съществени знания за положителното и любовта в религиите. Седмокласниците пък ще учат за свещените места - Мека, Медина и Йерусалим и святи персони, мъченици и светци. Те ще проследят ролята на храма в будизма и познаването на нравствен мир. Свещените текстове на християнството, юдаизма и будизма ще се учат в VIII клас, като в програмата е планувано “балансирано показване на нравствените обичаи на международните религии ”. Yе се изясняват и “съвременните проблеми в връзките сред религиите в световен и районен проект ”.
Десетокласниците ще учат религиозната нравственос - концепциите за духовен живот в християнството, исляма и будизма. Ще се следват образците в Библията и Корана. За завършващите гимназия предметът ще включва религиозна хармония на текстовете, постройките и други артефакти в религиозните обичаи, основно на християнството и исляма. Има и раздел за потреблението на религиозни тематики и претекстове в светското изкуство. За водещи ориентири в религиозната хармония са признати хрумвания на православния богослов Павел Флоренски и католическия теолог Урс декор Балтазар. Още по тематиката четете тук.
Учениците от XII клас ще учат “Честен кръст ” на Борис Христов и “Балада за Георг Хених ” на Виктор Пасков. Това е написано в плановете за нови образователни стратегии за ХІI и ХII. Такива с изключение на по български влизат по математика и физическо от образователната 2020/2021 година, написа 24часа.
В оповестените от МОН за разискване стратегии е включен и новият предмет “Гражданско обучение ”.
В последните два класа ще се учи единствено българска литература, само че тя към този момент няма да е хронологично, а по род. Така в ХІI клас тематиката за гибелта ще бъде застъпена в “До моето първо либе ” на Христо Ботев, “Новото гробище над Сливница ” на Иван Вазов и “Сватба ” на Никола Фурнаджиев. В ХII клас пък ще се учи за любовта с “Аз желая да те помня все по този начин ” на Димчо Дебелянов, “Колко си хубава! ” на Христо Фотев и “Любов ” на Атанас Далчев.
Учителите ще могат да сортират и други текстове с изключение на наложителните. Заложена е работа по основаването на есе и интерпретативно съчинение по проблеми, изведени от художествени произведения. “Отчетено е и желанието на учителите за олекотяване на образователното наличие и опция за практическа работа в часовете по български език ”, пишат от министерството.
По български учениците ще се учат да произнасят речи и ще усъвършенстват уменията си за търсене и анализиране на информация. Ще усвояват обществено изявление по теоретичен проблем, подготовка на доклад, сформиране на конспект и книгопис, присъединяване в изявление за работа и основаване на мотивационно писмо.
В последните 2 класа ще се учи за демокрацията, тероризма, бежанците и последствията от тях в новия предмет “Гражданско обучение ”. Целта е да се образува гражданска просвета и учениците да осмислят значими обществени проблеми на районно, национално и световно равнище.
Учениците от I до XII клас ще могат да избират освен сред християнство и ислям, а ще могат да учат и за международните религии като обща просвета.
От просветителното министерство оферират нов, трети вид на свободноизбираемия предмет “Религия ”, който няма да е догматичен, а ще среща децата с добродетелите на международните религиозни учения “Религия ” ще се учи в избираемите часове, както и в спомагателната подготовка.
Така, в случай че родителите изберат третия вид за първокласниците, най-малките ще добиват съществени знания за положителното и любовта в религиите. Седмокласниците пък ще учат за свещените места - Мека, Медина и Йерусалим и святи персони, мъченици и светци. Те ще проследят ролята на храма в будизма и познаването на нравствен мир. Свещените текстове на християнството, юдаизма и будизма ще се учат в VIII клас, като в програмата е планувано “балансирано показване на нравствените обичаи на международните религии ”. Yе се изясняват и “съвременните проблеми в връзките сред религиите в световен и районен проект ”.
Десетокласниците ще учат религиозната нравственос - концепциите за духовен живот в християнството, исляма и будизма. Ще се следват образците в Библията и Корана. За завършващите гимназия предметът ще включва религиозна хармония на текстовете, постройките и други артефакти в религиозните обичаи, основно на християнството и исляма. Има и раздел за потреблението на религиозни тематики и претекстове в светското изкуство. За водещи ориентири в религиозната хармония са признати хрумвания на православния богослов Павел Флоренски и католическия теолог Урс декор Балтазар. Още по тематиката четете тук.
Източник: marica.bg
КОМЕНТАРИ